鲁晓颦无奈地仰望天穹叹息：“二哥你在哪里？”这世间又留下自己和桂生了……如果二哥去了无锡……他又将在哪里落脚呢？

十一月，鲁晓颦从北京回无锡已经有两个月了，照例亦如往常忙碌织纺的运作，晚上教授桂生读书，她寻思哥哥既然两年前离开了白云寺，必是找自己去了，倘若在这无锡城里，为何不来找自己？想到这里她哀婉地叹息。

她又想到远在马来西亚的鬙殷一直等着自己，盼着与自己和孩子团聚，自己何尝不想与他相见？她感激鬙殷对自己的深情厚谊，这么多年孤苦一人也未曾再娶。现在哥哥找不到，爱郎也未去见。她万般皆苦却无法用语言来细述，只能放入心内，熬着，痛着。痛思许久鲁晓颦拿出信纸，徐徐写下触感而发的五言律诗：

“云结映山红，凌崖孕兰芝。

笼鸡唱初晓，竹耙觅火荻。

南风乱凌波，晓镜寄诗词。

飘絮更兼情，谁解其中意？”

不吐不快的话在纸张中宣泄，郁结的不快稍稍化开一些。鲁晓颦经常在梦里见到自己的亲人，他们指责自己害死了他们……也梦见到齐鬙殷站在广安门的老宅前始终背对着自己……她呼唤着他们努力向他们靠近，却被他们一甩袖推开……一夜惊梦拥被而起，鲁晓颦抹干额头上的虚汗凝想，大约是见到织锦和楚翘惨景的缘故，自从北京回来她常做着这样的噩梦。

民国十九年，桂生已经八岁了，这个年纪是要送到正经学堂读书的。桂生极其喜欢和门前的孩子蹲着丢石子玩，鲁晓颦闲暇时便倚门望着桂生，有时望着桂生仿佛看见了鬙殷。此时刘绍才已经娶妻生子，鲁晓颦不像以往那般见了远远地躲着，见他路过家门望着自己，也点头回礼。

鲁晓颦寻了一遍学堂，将它们仔细做了比较，得知竢实学堂与老旧学堂不一样，开设中文、算学、西文、体操课，既弥补重文不重体能教育的缺憾，其他知识也有所普及，便带着孩子慕名而去，学校起先因孩子年纪尚小为由拒收。桂生见校长不收自己，母亲一脸的沮丧站在一旁低声说着好话，便灵机一动用稚嫩的嗓音朗诵了母亲教自己背诵的泰戈尔《飞鸟集》中的一段：

“Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.

And yellow leaves of autumn,which have no songs,flutter and fall there with a sign.”①

校长听到桂生不慌不忙地用童音背诵西文诗歌，背起双手左右打量桂生一番，高兴地笑道：“鲁女士，您的孩子聪明得紧呐……也看得出来您教子有方。”便破例收下他为学生。