高希媛被李锦推进器材室的那次就是这样，她刚转学来，性格内向拘谨，在陌生的环境里无法迅速融入，再加上不习惯成为太多人的焦点，体育课时常常独自一人绕着操场散心。

这点被李锦发现之后，她便想办法找到老师，自告奋勇要帮忙负责器材的借与还，老师能偷懒一节课自然乐得轻松，就把器材室大门的钥匙交给了李锦。

器材室不通风，放在里面的器材都有些发潮，川扬中学喜欢打球的男生都自备了新球，很少有人会真的来借器材。

李锦就是看准了这点，等那天的体育课开始十分钟后，见没有人往这里来，李锦抓准了高希媛途径的时机，拉住她接口要她帮忙搬桌子，一举把人推进了屋子里，紧接着立刻合上了门。

门锁落下，高希媛微

弱的呼喊拍打之声被大门隔绝，失去了唯一的光源，不用想也知道里面会有多么昏暗，李锦听着高希媛无助的哭腔，手里拿着钥匙却笑了出来。

林泉想到这里，不由得感叹，变态无耻的人或许是天生缺乏共情的能力，与人生经历并无太大干系。

再之后，李锦拖了张桌子到门口五米远的地方，把钥匙放在桌面上。

对此，她自认为自己把钥匙留下是一件很善良的行为，因为给了高希媛脱困的希望，只要有人经过这里，听到她呼救，并发现这把钥匙，她就能出来。

然而这已经是倒数第二节课了，一旦没人发现，高希媛就面临着被关上一天一夜的可能性，况且钥匙这么小，如果不细心很难会被看见，另外，如果有人动了这张桌子，钥匙也有可能会被抖落在地上，再难寻觅。

但是李锦没有想过这些意外情况，或者说，即便她想到了，对此也毫不在意。

“如果没人来救她，那就当她运气不好啰。”

李锦是这么想的。

所幸后来尹屏出现了。

他和朋友往常在课上总是打篮球，但这次球友之中有三个人很不巧身体抱恙，他便退而求其次打羽毛球热热身。

没有自带的球拍，那就只能去器材室借了。

然后，他就发现了被关在门里的高希媛，以及门前桌上的那把钥匙。

而知道了这一切的李锦内心没有愧疚和后怕，只有愤怒，夹杂着一丝悔意，却不是在后悔自己的行为，而是后悔她把钥匙留下。

器材室计划失败，让李锦一直铭记在心，于是这回面对林泉，她打算故技重施。

吸取了上次的经验教训，这回她选择自己保管钥匙，事先在门上贴了“器材室今日关闭，器材暂不外借”的牌子，精挑细选对比了两个班级的课表，选了周五这天的最后一节课。

她知道林泉和高希媛走得近，但她们毕竟学的艺术课不同，平时一个在舞蹈练习室一个在画室，而且今天已经周五了，林泉不是住校生，最后这节课上完就是周末，高希媛如何能发现人消失了呢？

把林泉关上一天两夜，等到周日的时候自己再过来开门，饿几顿人不会有事，现在是初秋，气温不低冻不着

她，把人放出来的时候还能顺便警告她，给林泉一个下马威。

李锦自觉这个方案十分完美，站在器材室一旁栽种的那颗大松树下，她看到林泉独自一人漫步行走，没有高希媛跟着，愈加欣喜。

这样更方便她动手了。

从松树背后走出，李锦在器材室门口，手上拖着一块海绵垫对林泉说：“新同学！林泉，能过来帮我个忙吗？”