“小玉：

对不起。

我明白那天你为什么生气了。你看到那位阿姨就想到了你的妈妈。你看见那位阿姨对我恭敬谦卑，就想到了叶姨曾经在我家帮忙的日子。的确，那位阿姨到我家的目的是为了让我爸妈帮她解决一些困难，或许这与叶姨当初来的目的是一样的。每一个人都有自己的目的，这没什么可耻的。只要这个人的目的不伤风败俗、不触犯法律，我想就不应该去批评怀有这样目的的人。我们要看的是，这些人为了达到自己目的究竟用了什么样的手段。如果这个人使用了卑劣的手段，那么他就是卑劣的人；如果这个人使用了肮脏的手段，那么他就是肮脏的人。叶姨在我家的这些年，我除了知道她想谋得一份工作之外，我更加清楚她是在真真实实地关怀我、爱护我、疼惜我。

我跟你说对不起，是因为我分走了本该完完全全属于你的母爱，却从来没有理解过你的苦恼。你看着你妈妈“受苦受难”，却无能为力；我看着你们“受苦受难”，却无动于衷。我不是故意的，但却伤害了你。请你原谅我的傲慢和冷漠。

以前，老师总是说我没办法完全表达贝多芬的音乐，他不是指我的技巧，而是指我的领悟力，对生活的领悟力。老师曾跟我说，你不要以为贝多芬的曲子叫《月光奏鸣曲》，就以为这是一首抒□□漫情怀的歌曲，这个名字不是贝多芬起的，这首歌曲的原名是《升c小调第十四钢琴奏鸣曲》，商人为了好卖才弄上一个风花雪月的名字，实际上，你看它的第二章，很多音符不匹配，音调也别扭，稍有乐理知识的人就不会这样谱曲。贝多芬将他的生活经历中的痛苦和矛盾融入这首曲子里。你不能忽视这些刺耳的声音，正是因为它们才显得主旋律温柔动听。

昨天的一切都会过去的，迎接我们的必将是美好的明天。

白冰晖

2002年10月”

这封信已经泛黄发脆，邬玉志必须得一次比一次更小心翼翼地打开。信上的字迹有不少模糊了，即使它们避开了水迹和油渍的晕染，也躲不开指尖的摩挲。白冰晖曾给她描绘了一个美好的未来，一个现在也没有到过的未来。当初，邬抗风风光光上任，叶芝和邬玉志都以为明天会更好，当时她们是相信的。

邬白两家进入“蜜月期”。但邬玉志觉得，她之所以会和白冰晖恢复“邦交”，并不是因为邬白两家关系缓和了，而是因为白冰晖的那封信打动了她。她在心里看见了一个善良、宽容、智慧的人——一个真正高尚的人。她恋慕信里的白冰晖比现实中的他更甚，信里那个神圣的人将她救赎。

彼时，邬玉志上初三，学业渐重，退出了篮球队。白冰晖开始了紧张的高三，目标是音乐学院。他们总是在局机关长坡的1/2处的那棵梧桐树下碰面，长长的影子落在枯燥的梧桐落叶上，好像一架纸飞机，低低地擦过对方的心空。他问她，以后想做什么呀？她总是说，没想好。一辈子那么长、那么宽，做什么才好呢？那你为什么选择钢琴啊，这么多年都弹钢琴难道不无聊吗？他笑着说，不会啊，我弹钢琴的时候心情舒畅，如果有人听到我的钢琴声，他也会和我有一样的感受吧。会的，将来会有更多的人来听你的琴声。

邬玉志背起书包跑到白冰晖身边，头顶到了他的肩膀。十四岁的姑娘发育了，横着长的趋势比较明显，她小时候像一粒小蝌蚪，现在有些微胖，跟在白冰晖站在一起，好像是王子带着他的“充气城堡”。

“你瞧，那里。”邬玉志指着远处，高耸的北方水塔，像一卷仍然未被寄出的书信，孤单地等在那里，一个童年的美梦、年少的绮梦。

“看看去。”白冰晖拉着邬玉志去冒险，芦苇擦着他们的脸颊，好痒好痒，邬玉志甩头，白冰晖哈哈笑。他们完全偏离了往日的轨道，依偎在大山深处，这里是不食人间烟火的仙境，也是只羡鸳鸯不羡仙的至乐之处，他们的步子来来回回蹉跎，快乐的道路又那么长那么长，怎么也走不到头。