“人际困境是我们每个人都会面临的困境，人际困境暗含着相互对立的两个方面，即隔膜与打破隔膜。前者的存在，导致了后者的出现，后者往往通过各种各样的途径和方法征服、超越前者，但是前者永远无法彻底消除，人类的沟通状况永远处在无法彻底沟通的状态。史铁生认为，人类的存在状况决定了人类会陷入人际困境，存在的个体都是独立的“自我”，每一个个体都有独一无二的精神个性，人与人之间的了解和沟通往往是相对的、或然的，而隔膜和隔绝是绝对的、必然的。”

林星辰将困境一词直接上升到了一个十分宏大的主题上。而这个主题上，似乎是连女教师从来没有想到过的一种。

“够了吧！林星辰同学？”新来的女教师再也按耐不住，冰冷的话语中显得她已经很不耐烦了：“你那一套，没人会信的，难道你的文化程度比那些研究学者还要高吗？我的拓城盖亚博士……”

这是这位新来的女教师教的最不愉快的一天书。她很尖锐地打断了拓城的话。

“不的，老师，我赞成林星辰的观点。”在教室一个角落里，忽然有人小声地喊了出来。

女教师转头看去，只见一个看上去极其阳光面孔的男孩，此刻却一身颓废瘫在椅子上。

“老师，以前我也看过史铁生的书，这是我听过的评价中，最具另类，也好像最接近真实的回答。”

“宁溪，你少在这里瞎起哄。”新来的女教师狠狠地看了那名颓废的男生一眼。

那名叫宁溪的男生的眼神之中原本泛着精光，此刻又暗淡了下去。龟缩在了一角。

下课的音乐响起，这次老师还没有说下课，她就已经匆匆的离开了这个“是非之地”

顿时教室乱成了一遭。伸懒腰，说闲话。甚至有些人重复着林星辰的话：“好一个困境,，竟然连老师都被你气走了，林星辰，你的话明天又要上校园报刊头条了。”

众人嘻嘻哈哈，其实没有一个人拿林星辰的话当回事，因为他们从来没有认真思考过林星辰的话，充其量只是当作老师气愤的笑柄罢了。

但是有一个人例外。林星辰转过眼去，看着这个课堂上唯一支持他的人，那个阳光面孔，他的最好的朋友。——宁溪。

“居然还有人相信我这一套？世界之大，真是无奇不有……”林星辰嗤之以鼻地一笑。

……

这一天就就像去年的那一天一般，许许多多的新生都开始互相了解起来，有些人也想跟林星辰结友，但是他无论上课下课，都是趴在睡觉，任谁也不敢打扰他睡觉的雅兴。