赵文到他座位上坐着，喝了一口茶。而他在靠近门口的地方站着，眼睛没有看赵文，也没有看地上，而是看着另一边的窗外。

他们谁都没有开口说话。

僵持了一会儿，赵文大概是忍不住了，或者觉得时机到了，抬眼看他：“贺枫，我一直觉得你是个聪明的孩子。”

他收回目光，定定地看着赵文。

“但是你怎么在大是大非的事情上分不清楚呢？”他盯着他，想看他的反应。

当然贺枫毫无反应。

赵文继续说：“我教了二十多年书，我自认为我讲的课还是很不错的，起码被评过示范课。”他顿了顿，“你就这么听不下去吗？”

他还是不说话。

赵文朝他手上的书抬了抬下巴：“什么书？这么好看？在上语文课的时候看？”

他终于给他了一点反应，淡淡地说：“《山音》。”

“什么？”

“……川端康成的《山音》。”他又说了一遍。

这回赵文大概是听清了。他沉默了一会儿说：“这种书你可以以后再看。”

贺枫不说话，他想看什么，他想什么时候看什么，当然由他自己决定。

“高中是一个非常关键的阶段，这个阶段你是不是清醒决定了你以后的人生。贺枫，我知道，像你这样的孩子都非常有想法，但是我不得不说，在高考这件事上，不是靠一些小聪明劲儿能搞好的。”赵文大概觉得自己很懂他这样的人，大概觉得自己用苦口婆心的语气他就会被他的真诚打动。贺枫觉得可笑。

话不投机，他一直不搭理他。