沈月遥伸手拍拍她小脑袋，“呦，早上我说你哥哥，都记住了？”

阮笑笑指着篮子，让他们吃些饼再学习，“奶奶和我做的！”

沈月遥拿出来大碗，一人分了一块，一口咬下去又脆又香，“你参与什么了？帮着奶奶拿勺子了？”

“我我搅糊糊了。”阮笑笑气势一下子没了。

沈月遥无奈地看着小女儿，敷衍着说，“好，算你参与了！嗯，胖团做的饼子真好吃。”

晚上几个孩子带了考试成绩回来，吃饭之前，作为家长挨个检查并且看看哪里需要多学学。

阮青柏上了二年级，开始写小作文，沈月遥翻看试卷，皱起了眉头。

“青柏，为什么劳动的一天，别的小朋友都写的农忙秋收了，你要写帮妹妹种花啊？老师评语说你描述的不好，让家长监督改写一份。”沈月遥对于孩子成绩都没意见，但是好奇儿子怎么写得和别人不一样。

阮青柏吃了一口玉米饼，咽下去才回答，“因为班上其他人的妹妹没有我妹妹好看，我想把妹妹写在作文里。而且，农忙每年都一样，我和妹妹种花才有意思。”

沈月遥不想打击儿子的思路，觉得孩子想的没错，但是看看评语，想了想说，“我觉得你想的对，但是老师有她的想法，你尊重老师，并且保留自己的想法比较好！你觉得呢？”

“娘，那怎么写？”阮青柏不明白了。

“娘给你拿个本子，在学校你就写老师让写的内容，回家以后想写什么就写什么，和妹妹种花还是玩，都可以记下来。写一句两句或是写一篇都随你。”沈月遥只能想到这个办法，不打击儿子，又能让他在班上和其他人一样。

“嗯嗯，娘，我有好多想写的！上次让我写在讲一件记忆深刻的事，我写了全家拍照，老师还说不可以，因为别人都写了帮父母干活。”阮青柏不是第一次和别人又差异，他的想法天马行空，有时候写在作文里，老师都会让他重写。

阮笑笑在旁边托着脸听着娘教导哥哥，满眼的崇拜和惊讶，连连点头，娘太好了吧！

“你点什么头啊？又听懂了？”沈月遥轻轻拿指肚戳着阮笑笑的脑门问她。

阮笑笑爬下凳子到哥哥旁边，“哥，我画画，你写！”