“一切为了孩子，你们交了束修我就要负责。”

跟蔡老丈好一番推脱，才勉强说服了蔡老丈，让孩子们坐到新制作的课桌椅上。

制作这些课桌椅的事情蔡老丈也知道，不由感叹俞慎宅心仁厚，花了大价钱定做课桌椅。

在家长们期待的眼神中，俞慎开始了第一次教学，说实话，一辈子只做过学生的俞慎还有点紧张。

俞慎首先介绍了自己，道：

“我现在是你们的老师，我叫做俞慎，字谨恒，大家也自我介绍一下吧，从凌霜开始。”

俞慎让孩子们一个个起身自我介绍，由班上年纪最小，坐在最前排的小凌霜带头。

小凌霜欢快的起身来，道：

“我叫俞凌霜，很高兴认识大家，希望能跟大家成为朋友，谢谢。”

一番介绍让那些孩子们都惊了，有些紧张的看着俞慎和凌霜。

俞慎指着凌霜旁边一个小男孩道：

“不要紧张，自我介绍一下吧，就像凌霜那样。”

那个穿着麻布衣的小孩起身来，小脸涨的通红，憋了一会才开口道：

“俺叫李大奎，很高兴认识大家。”

说完，李大奎扑通就坐了下去，满脸通红。

有人打样之后就比较顺利了，孩子们一个个开始自我介绍，俞慎也一一记下孩子们的名字。

这里包括凌霜在内，一共23个孩子，是附近几乎全部的适龄儿童，除了凌霜外，最大的8岁，最小的4岁。

接着俞慎就开始自己的教学，首先当然是认字，这时候拼音这种玩意的优势就出来。

虽然说宋代的官话跟现代普通话有很大不同，音调也比现代多，但是俞慎生造几个音调符号，大多数字还是能拼写出来。

俞慎在黑板上写下拼音的内容，又写下几个汉字标上拼音，开始带着孩子们学习。

蔡老丈看着俞慎写的拼音，开始摸不着头脑，但是没多久他就发现不同之处，孩子们竟然很快就可以记住，顿时觉得俞慎高深莫测。

其他家长们大多都不识字，见到俞慎教学的热火朝天，也都认可了俞慎的能力。