涂老师拉下脸：“把数学题收起来，继续上课！”

凌初夏只能收起叠成小块的数学题，无聊地听讲。

等到下课的时候，涂老师把凌初夏叫去了办公室。

“为什么不听讲？”涂老师说：“你的英语成绩确实进步很大，但就算是这样，也不代表你可以不听课。”

凌初夏说：“涂老师，对不起，上课做数学题肯定是我不对。但我是有原因的，我的英语已经可以在高考取得高分了，但我的数理化却是弱项，所以我想把数理化抓起来。”

“你的英语已经可以取得高分了？如果现在高考，你觉得自己能拿多少分？”

“除了作文会扣分，其他地方我都能保证不扣分，所以，大概在96、97分以上吧。”凌初夏做了一个保守的估计。

这会儿的高考还不是3+2模式，凌初夏他们一共要考七门，语文数学各120分，英语、政治、物理、化学各100分，生物70分，总分是710分。

凌初夏暑假做过好几套过去的高考试卷，她的水平还不错，已经可以考到五百多分，过本科线是肯定没问题的。

但她并不满足，她想考重点大学，因此要重点抓弱项。

涂老师对凌初夏信心十足的发言感到有点惊讶，但她还是说：“你中午是回家吃饭还是在学校吃？”