第二?日，便拿着到手刻着“叶玲”二?字的令牌在手里摩挲，似乎很是喜欢的模样?。

他给玲儿置办新衣，又铺了一床绵软床铺，把玲儿打理得整整洁洁。

空荡的竹楼终于有了些许人气。

第一次为人之师，他并不知?道自己应当做些什?么。

于是从藏书阁之中取来了许多有关为师之道的书籍研读。

挑灯夜读数日，总算有了些认识。

于是定了教学计划。

首先是要教会玲儿识字。之后?便要教他功法，引他修行。为师者更需言传身教，不偏私，不藏私。

师者如父，徒弟若子?。

关于最后?一句，他并不很明白，只?因?他前半生未曾感受过所谓父子?亲情。只?是他想，既如父子?，当是要将自己所有期许与关怀都加诸对方?身上。

玲儿十分聪慧。

不必细教，许多东西一点?就通。

而且伤好之后?，便总是趁他不注意时，便忙前忙后?，将竹楼里一切收拾得妥妥帖帖，还在竹楼之外种了一片花海。

许是环境变好了，玲儿的身形也长得飞快。

未半年，竟已经?和他长得差不多高了。

其实一开始与对方?见面时候，玲儿单薄瘦弱的身形，曾让他误会过对方?是女?孩，玲儿这名字，便是他由着印象而取。后?来发觉对方?其实是少年的时候，已经?叫惯了，便没有再?去改。

玲儿做的饭也很好吃。

模样?精致，尤其于糕点?甜食，也不知?玲儿是从何而学。每每他在书房看书疲惫，夏日时候对方?便会端上一盏梅子?汤，冬日便温一杯甜姜茶。性情温顺，事事妥帖。

他有时候忍不住会想。

若不是玲儿并非女?子?之身……

而后?强迫自己止住想法。

师徒之间，不言情爱，这是道门规矩。

或许他是寂寞太久，才会对徒弟的陪伴而心生悸动。这不应当。

玲儿的年岁才十六七，他却对其生出这等心思，着实不该。

于是有意拉远距离。

玲儿似乎觉察到，却也不问。

只?是他偶尔坐在书房时候，会看到玲儿站在门边，用那双幽幽沉沉的黑眸凝视他。

玲儿嗓子?是被神火所伤。

同样?是经?年之前那场秘境中的大火。

这些年，他找了许多方?法为对方?医治。收效甚微。

神火的伤势难治，他自清楚。

就如他脸上的伤痕，而今依然能够感觉到灼烫的痛楚。

他曾想，若是自己能够重新回到那场大火，他不会再?帮容染找那颗还神丹，而是尽力去将那时候的玲儿救出，让玲儿不必再?受无法根治的神火伤势所苦。