雪斑是不会因为这一点差异而放弃学习文字的机会, 所以看上这些孩子的时候，目光十分的坦然，完全没有自己是一个大龄学生的自觉。

“他们是新来的, 打算跟着我一起学字，以后你们好好相处吧。”雨爷爷交代了老同学几句。

在场的孩子在看过一个稀奇之后，又重新失去了兴趣。

方儒打量起了四周的环境, 视线很快被墙壁所吸引。屋子里的墙面上泛着奇异的光泽。凑近了看就会发现如同是在墙上镀上了一层薄膜，他没忍住摸了摸，触感也有些类似薄膜类型的东西。

“你们自己找地方坐下，然后打开书本的第一页，我们开始学习文字。”雨爷爷见他们还磨磨蹭蹭，连忙打发他们坐下。

方儒带着他们在旁边坐下，开始翻看手里的书籍。

只看了两眼，他就确认了这本书上的文字，他一个都不认识。

不过旁边有图，他大概能猜测出文字的意思，如此一来，应该能加快他学习的进度。

雨爷爷看他们好像都不识字，索性一起教导，很快就过来帮他们讲解了一下书中的内容。

书籍内容比较朴素，就是一些常用的字眼。

比如开头就是数字一二三四……之类的文字，接下来则是常用的词汇，比如吃饭喝水上下左右之类。

方儒有了从前的学习经验打底学起来要容易许多，其他的人的速度就慢了很多。

方儒将雨爷爷教授的几个文字记熟后，又主动找雨爷爷询问其他的文字。

他的学习进度快到让雨爷爷十分惊诧异，方儒的学习速度至少是其他生物的七到十倍。

虽然对此有些疑惑，但经过一番考校后发现方如是真的已经熟悉了他教导的文字。

雨爷爷不是没有见过天才，但他觉得方儒的学习速度有些太夸张了，应该是以前就有些基础，所以也没太放在心上。