而且这个东西从前任皇后那里就传到现在，说明对方的势力已经扎根很久了，至少有三十余年都在谋划了，是当初那几个王爷留下的把柄吗？还是镇国大将军的余孽？

这些事情，只能留待他们慢慢去查证了。

皇帝深思熟虑后对皇后说：“还是把尘儿送到落霞村里去，沾沾小啾儿的福气也好。”

尘儿是太子的小名，皇帝姓云，所以他的孩子们在外行走时，会用他们的小名。

比如他们的小儿子就叫云墨，太子则是云尘。

皇后看着皇帝，多年的默契，让她一下子明白了对方的意思。

“您是想让小啾儿做伴读吗？”历朝历代女子作太子伴读的较少，大都女子是做公主们的伴读。

“别看小啾儿，如今才十岁，但她学识也足够扎实。”、

皇帝对于这些消息还是知道的，毕竟那书院就开在落霞村里，里面的老师们个个都是太傅，最差的都是探花郎，简直是人人状元标配。

也正因为如此，老师对他们也格外严格，在里面最差劲的学生，放在其他学院都很优秀，但是那些老师都认为，这肯定是他们带的最差的一届。

这里面也有一些他们公认的优秀人，其中便有萧凌天和苏啾啾，萧凌天本身学识丰富，而且也是一个勤奋好学之人，老师最是喜欢这类学生。

苏啾啾属于随机应变能力很强，能够举一反三。

她的思维非常活跃，经常能够想到其他人想不到的。

一方面因为苏啾啾并不打算参加科举，所以她的思考方向往往会显得更加灵活，

另一方面则是苏啾啾天然会站在女性这边去思考问题，再加上老师教导的大多是男子为政的思想，两相结合之后，反而使苏啾啾心胸更加开阔。

苏啾啾如果去参加科举，现在也许能考上秀才，她的学识已经足够扎实了。

对于自己的天赋苏啾啾也是知道的，可能是因为空间的加成，使得她本身灵性十足，感悟力比前世更佳。

这边苏啾啾正想着，要去和工部的人再商量商量细节，忽然就接到了一道密旨，让她回到落霞村时再多带一个人。

看着眼前人高马大的云尘，苏啾啾歪着脑袋，有些不解：“圣上让我做你的老师？”