两人分工合作，陈阳负责搭建框架，张峰则仔细琢磨卫星的细节。制作过程中，他们遇到了不少难题。卫星的外壳总是固定不好，试了好几次都失败了。陈阳有些气馁：“这可咋整？再弄不好，就赶不上展览了。”

张峰扶了扶眼镜，认真检查着零件，说道：“别急，咱们再找找原因。我觉得可能是固定的角度不对，咱们重新调整一下。”

两人反复尝试，终于找到了合适的方法，成功固定住了卫星外壳。经过几天的努力，一个简易却充满创意的卫星模型初具雏形。

而另一边，陈悦和林宇也在紧锣密鼓地准备诗歌朗诵。他们挑选了一首毛主席的《沁园春·雪》，每天放学后就在大院的角落练习。“林宇，这首诗气势磅礴，咱们朗诵的时候一定要充满激情，声音洪亮。”陈悦认真地指导着林宇。

林宇点头，深吸一口气，大声朗诵起来：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”可朗诵到一半，他的声音突然卡顿了一下。林宇有些沮丧：“哎呀，又出错了，我怎么老是记不住这一段。”

陈悦笑着安慰他：“别着急，咱们多练习几遍。你可以想象一下诗里描绘的画面，这样有助于记忆。”

在陈悦的帮助下，林宇逐渐找到了感觉，朗诵得越来越流畅。

活动当天，学校里热闹非凡。操场上摆满了各个班级的科技模型，五彩斑斓，十分壮观。陈阳和张峰小心翼翼地捧着他们的卫星模型来到展览区，吸引了不少同学的目光。 联盟书库

“这是你们做的卫星模型啊？太厉害了！”一位同学惊叹道。

陈阳自豪地说：“是啊，这可是咱们自己动手做的。咱国家的卫星都能上天，咱做个模型算啥。”