整理好东西后，院长轻轻摸了摸小六的头，说道：“走，我带你去教室看看。”两人沿着楼梯来到二楼，楼道里弥漫着淡淡的书香气息。院长在一间教室前停下，推开门，教室里摆放着整齐的桌椅，黑板擦得一尘不染，在阳光的映照下泛着微光。

“这就是你以后上课的地方啦，”院长一边说着，一边领着小六走进教室，“这里的老师都很和蔼，同学们也都很友好，你要是有什么不懂的，随时都能问。”小六走进教室，眼睛好奇地打量着四周，他慢慢地走到一张空桌子前，伸手摸了摸桌面，感受着这即将陪伴自己学习生活的新物件。此时，窗外的树枝上，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛也在欢迎小六的到来。

小六刚踏入教室，朗朗书声便传入耳中。讲台上，一位头发花白的老婆婆正站得笔直，虽已年迈，脊背却挺得如松柏一般。她的脸上布满岁月雕琢的痕迹，那一道道皱纹里，藏着的是生活的沉淀与智慧的光芒。

她的声音带着岁月独有的沙哑，却又饱含着深情，正吟诵着：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”讲台上的她，周身仿佛散发着一种别样的光辉，每一个字都像是从灵魂深处流淌出来，带着对诗词深深的热爱。

教室里坐着总共八个学生，年龄和小六差不多大。他们坐在整齐排列的课桌椅上，身体随着诗句的节奏轻轻晃动，脑袋也跟着有韵律地摇摆，全神贯注地跟着老师朗诵。他们的声音清脆稚嫩，充满了朝气，和老婆婆的声音交织在一起，在教室里形成了一曲奇妙的乐章。

有的孩子眼睛紧紧盯着书本，眼神中透着对知识的渴望；有的孩子则微微仰起头，似乎在透过诗句，想象着那片生机勃勃的草原；还有的孩子一边朗诵，一边不自觉地用手打着节拍，沉浸在这美妙的诗词世界里。小六站在教室门口，一时竟有些看呆了，直到院长轻轻推了他一下，他才回过神来，带着些许紧张与期待，缓缓走向一个空座位。

午后的阳光肆意地洒在村子的街巷，程涛和凯峰却置身于一间略显昏暗的棋牌室中。牌桌上，麻将碰撞的“哗啦”声不绝于耳，缭绕的烟雾在昏黄灯光下肆意弥漫，混合着嘈杂的谈笑声，让整个空间都透着一股市井的烟火气。

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程涛手里随意捏着几张麻将牌，眉头拧成了个死结，满脸的不悦，抬眼狠狠瞪了一眼对面的凯峰，压低声音却难掩怒火：“你搞什么？不是说好了在村子里查找孤儿失踪的线索吗？怎么跑这棋牌室偷懒来了？小六可是一个人在孤儿院，奋战在危险的第一线啊！”

凯峰不紧不慢地摸起一张牌，嘴角挂着一抹神秘莫测的笑，手指轻轻摩挲着牌面，“碰！”他中气十足地喊了一声，将牌重重地拍在桌上，这才不慌不忙地看向程涛，不紧不慢地解释道：“哎，你可别误会，我这可不是偷懒。你要知道，这牌桌上，东家长西家短的事儿可全都有，这里就是个绝佳的情报站。你呀，得有点耐心，别急嘛。”说着，他又熟练地从牌堆里摸起一张牌，神色悠然，仿佛对眼前的局势胸有成竹。

程涛虽满心不情愿，但也只能无奈地继续打着牌。他一边出牌，一边装作不经意地向身边的人打听：“各位，你们有没有听说这附近有孩子失踪的事儿啊？”他的眼神里透着一丝急切，不放过任何一个人的表情变化。

这时，坐在一旁的一位富婆，肥头大耳的，嘴角那颗醒目的痦子随着她的动作微微颤动。她一听这话，立刻撇了撇嘴，满脸不耐烦，带着火气说道：“我家里那位，天天跟我玩失踪，也不知道在外面搞些什么，这算不算啊？”说罢，她重重地将手中的牌摔在桌上，脸上的肥肉都跟着抖了抖。

紧接着，一个黝黑黝黑、精瘦精瘦的小老头也开了口。他放下手中的牌，清了清嗓子，慢悠悠地回忆道：“我小时候啊，也曾离家出走过，那时候年轻气盛，觉得外面的世界精彩，结果跑出去没几天就饿坏了，没办法，自己又灰溜溜地回来了。”

程涛听着这些回答，心里一阵失落。他抬眼看向凯峰，只见凯峰依旧一副悠闲自在的模样，不紧不慢地摸牌、出牌，仿佛眼前的一切都与他无关。程涛看着凯峰那副气定神闲的样子，心里愈发不是滋味，暗暗想着：“这都什么时候了，还在这儿悠哉游哉的，真不知道他到底有没有把找线索的事儿放在心上。”但他也只能强忍着不满，继续在这牌局中周旋，期待能从这些看似无关紧要的闲聊里，找到一丝关于孤儿失踪的蛛丝马迹。