仙凡之间的距离是那么远，远到她不知道该怎么追赶。

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胡红英开完家长会回来很高兴，说，“你们班主任表扬了好些成绩有进步的同学，你也在里面。没想到骢骢竟然是搞数学竞赛的，他没少教你做题吧，我可得做顿饭，好好感谢他一下。有他在，你选理科我也不担心了。”

胡红英对周雪光扬扬手里的烤鸡腿，“过来吃鸡腿，趁热，钟乐，老钟，出来吃鸡腿。”

胡红英用餐巾纸包住鸡腿下方递给钟乐，“小心烫。”

周雪光确认胡红英是真的很开心，往常，她会招呼钟乐吃东西，但绝不会体贴到这个地步。

接下来的话更证实了她的高兴，她说，“对了，你们班主任说你之前听音乐被抓了，问我是不是给你太大压力了，让我关心一下你的心理健康。我想啊，你也别太用功了，寒假就稍微轻松点，咱们匀着点劲，这离高三还有两年半呢。”

如果是以前，知道她听音乐的事，就算不是劈头盖脸的一顿批评，也不可能是温柔的安慰的。

那一瞬间，周雪光特别想许出一个豪言。

但也只是想想，不能实现的诺言还是不要轻易许下为好，不然只会伤人伤己。最终她只是说，“你给我报个数学班吧。”

胡红英吃惊地张大嘴，已经高兴得不知该说什么好了。

曾经周雪光经常被和其他孩子比较，每次她都很不耐烦，厌烦的情绪一上来，对学习就心有抵触，完成老师布置的任务不被挨骂就了事，主动学习，那是不可能的。

周雪光不想学习的时候，她就会拖延，磨蹭，从小学她就有这个毛病。比如明明有自动铅笔，她就是要用卷笔刀，慢腾腾把木质铅笔削好，削一支还不够，要把所有铅笔都削好才行。

现在不用铅笔改用水笔了，她就要把所有的笔从笔帽里拧出来，把所有的笔尖在草稿纸上擦干净才行。

总之，就是不想写作业，能拖一秒是一秒。

但是现在，她随手拿出一支笔，翻开数学书就开始预习。

能罩着她的那个人要走了，前路只能由她一个人走，她有点害怕，又有点勇气。心里某个地方变得很静很静，她有一种预感，期待在冬眠，等到春雷一声响，它就会破土而出。

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补习班第一天下午就不成了，据说是有家长告到了教育局，教育局严令任何教师都不准给学生补课。

补课老师火烧屁股一样把他们都撵了出去，锁上门，跑了。

周雪光很无语，背着书包回了家。

家里没有人，胡红英和钟叔叔带钟乐去买衣服和看电影了，胡红英操心成了习惯，虽然一开始她说绝不插手钟乐的教育问题，但住在一起久了，慢慢地界限也就不那么清晰了。