她终于抽出一张纸，那么大一张纸上就打印了一个小田字格，浪费。

“那个，你被调到2班了。”

…

老师您说慢点儿，我没听明白。

“因为咱们每个平行班后来又进来一批学生，教育局不允许每个班人数太多，所以每个班的第一名都调到了人数少的4个尖子班，每个班的第二名就组成了一个新的33班。”

她笑着给愣住的我解释，“你就转到2班，咱们班的第二名周翔就到33班。”

早就听说学校还会再进来一批花钱的，走后门的，或者借读的学生，却没想到蝴蝶效应般地波及到我。

蝴蝶也没想到。

原理和机制有点复杂，上一秒我还处于只要不是批评睡觉看小说这件事一切都好说的状态，以至于有点懵，但还是反复努力去理解每一个字。

哦——我大概懂了。

可是还没能迅速接受这个结果。

“老师，我能不去吗？”我第一反应是，狼王子的结局我还不知道，我是一定要和牛苏同桌至少同班的。

班主任笑着看我：“这个恐怕不行，这是学校要求的。你到了尖子班有成绩更好的同学，你的成绩也会更好。”

“好了，回去吧。你晚上放学就收拾收拾，明天去2班报道。”班主任无视我的不情愿，还是那样温暖地笑着。

刚来高中，班主任对站在操场上看我们军训迟迟不肯走的我妈妈说：“您不用担心，莫希一看就是个懂事的孩子。”

其实我不是。

可牛苏又说，知道自己不懂事也是种懂事的表现。

班主任把那张表放下，抬头对我说：“莫希，你会更好的。”

我会更好的？

我带着这句话走出办公室，离开的每一步都好像踩在了棉花云上，明明带着眼镜，却看什么都不对焦。还差点撞到要进办公室的同学。

夏天的尾巴还没有拖走，一出办公室就感觉一股热浪扑面袭来，没有一丝商量。

刚来报道的时候，我妈对我被分在平行班怨声载道，但她没有数落我不争气，更没有斥责学校，但是她不开心。

妈妈如果知道我又被转到加强班一定很高兴吧。

走廊上每个班级门口的栏杆趴着很多人，似乎我们班特别多，也难怪，这个班长平时不仅不作为，还经常带头玩。

这栋楼是初中部。2班在这栋楼对面的立雪楼里——立雪楼里都是高中班，但高中班没有都在立雪楼。

这句话可以拿去在数学课上充分不必要条件时举例了。

我现在在32班。立雪楼教室不够，从25班到32班都在初中部雪藏着。

不知道还有多长时间打铃，我只想找一个支点撑着身体，于是趴在栏杆上直勾勾地向楼下看。