宋歆为难地看了眼她，又看了眼李秉竹，讷讷地开口：“可是我……”

还没说完，就被何瑶瑶哭闹着打断了。

“我不管！我就是要和你坐！”

她坐在地上，哭得很大声，眼泪鼻涕到处流。

宋歆手足无措，李秉竹冷眼旁观。

新的班主任连忙过来哄她，但何瑶瑶就是要和宋歆一起坐，不然就一直哭闹。

没办法，张老师只好勉强答应她，然后把宋歆拉出去劝。

“歆歆，老师知道你是个善良的好孩子，你一定不愿意看瑶瑶这么难过吧。你看瑶瑶这么喜欢你，你们也是好朋友，好朋友坐在一起也会很开心的吧？”

给小孩子洗脑的话非常容易，他们什么都不懂，于是就很容易说服他们。

宋歆被张老师说得有些愧疚，她觉得自己不同意好像就是个坏孩子。她红着眼眶说：“那小竹子怎么办啊？”

张老师一愣，立马反应过来这是说李秉竹，那个阴沉不爱说话的男孩。她做过调查，这个男孩似乎有些过于内向孤僻。

她想了想说：“老师会帮他安排好的，他肯定也想认识新朋友的对吗？”

宋歆那时还很信任老师，很快就被说服了。

她跟着张老师回到教室，座位上李秉竹还和何瑶瑶僵着，他面色冷淡，但眸子中却有丝丝不自信。

看到宋歆走进来，他立马抬头看过去，但宋歆却垂下了头，不和他对视。

李秉竹的眸子一下子就暗淡了。

第4章 幼年期

张老师又把李秉竹叫出去问：“老师给你安排另一个同桌好吗？”

她把学生花名单摊开给他看，上面有班上同学的照片。

第一行就是宋歆的照片，小姑娘长得白净好看，笑起来月牙儿眼弯弯。

第二行是李秉竹的照片，他头发与眸子黑得深沉，粉白凉薄的嘴唇轻抿，很不好相处的样子。

明亮与阴暗，极其鲜明的对比。

张老师还在问他想和谁做同桌。

李秉竹垂着眼眸，裤边的手悄悄捏紧。

他知道自己不招人喜欢，自己即使选择了谁，他人也不会乐意。他犯不着故意去惹人嫌，何况他对他人没有丝毫兴趣。

于是半响，他哑着声音开口：“老师，我一个人坐。”

他纵然还小，却已经明白，自己不能要求太多。

他之前就已经知道，他不配拥有某些东西。

一年一班一共四十七个小朋友，四十六个人都有同桌，除了李秉竹。

他一个人坐在中间的最后面，前面是两个很闹腾的男孩子，与他的沉默截然不同。

一开始会有人好奇，跑去和他打招呼，但他实在不爱搭理人，那种忽略的冷漠直接把人逼走。

但宋歆经常会去找他玩，搭个小板凳在旁边，扯着一根红线来翻花绳。

她其实会的不多，但每次都很认真地教李秉竹。李秉竹确实很聪明，他很少玩，但根据宋歆教他的两样，他就能举一反三玩出其他花样。