或许是新环境，她怎么也睡不着，还有就是。

这个老师什么水准，上课也太无聊了吧…

她抬头看黑板，见她正在边解边说一道大题的答案，连脸都不朝着同学，除了前排的几个同学抄抄写写，班上几乎都在开小差。

孙莹忽然地玩心起，敲了敲自己的桌子，喊了声：“哎老师。”

老师应声回头。

孙莹指着黑板上的公式说：“那什么啊，老师我听不懂，能不能麻烦你再说一遍。”

老师听后先是一愣，接着立马恩了几声，有些慌张地到讲台拿了不一样颜色的粉笔，把她刚才指着的公式圈了起来，“同学你是说这个吗？”

孙莹看着她紧张无措的样子有点好笑，甚至她还脸红的，十分新鲜，还是第一次见到老师因为学生的提问脸红的。

这么一来，她的兴趣更浓了些，直接从位置上站了起来，“对啊，还有接下来的那个公式，第3题的推算，都不懂。”

后来她才知道，赵晓柔是高校的即将毕业的实习生，那堂课是她的第4节课。

从那天起，孙莹不明就里地喜欢上了物理课，课程表就只抄了物理的那几节，不迟到不早退，而她上课唯一的动态就是，调戏赵老师。

“赵老师，这题跟不上，能再讲一遍？”

“赵老师，这个公式怎么推导的？”

“赵老师，这题不会。”

……