“你握拍不能像刚才那样握，你要这样手放松，”宁叙言拍了下随年的手，随年很快放手，然后他就假公济私地摸上了随年的右手，很软，很嫩，也很滑，“用你的手掌下部握紧球拍底部，虎口对准球拍，食指和中指稍微分开，其它拇指自然并拢。”

随年一一照做，却总觉得这个教学姿势是不是有点太近了啊？？

然而，他身后的宁老师并不这么觉得，反而还有意无意地拍了下他的腰，“腰身放松，不要让自己绷那么紧。”

又拿来一个羽毛球放在随年的左手里，“现在练一下发球，你发球的时候不要把球高高抛起，那样不利于你掌控球的落点位置，你要像这样来，捏着球的羽毛。”

随年就听话地捏住羽毛球的一根羽毛。

宁叙言又扶上他的肩膀，让他稍微侧了侧身子，“侧站着，右腿往后，对，就这样。”

宁叙言站在随年身后贴靠着他的后背，一只手扶着他的左手腕，一只手握着他握拍的手，“来，松开羽毛球，然后看着羽毛球掉落的位置。”

温热的吐息全都喷洒在左耳廓，随年感觉自己的左边脸跟被高温侵袭过一样，热的发烫。

他想稍稍远离一点，又被宁叙言从身后握住手，他无法挣脱，只能垂下有些发蒙的眼睛去看向不断下坠的羽毛球。

在球体落到一个合适位置的时候，宁叙言带着他的手由下往上挥出，自然而然地将羽毛球打向了对面。

“看着球落点的方向。”那温温热热的气流卷起耳廓上的绒毛，随年忍不住激灵了一下，惹得宁叙言靠着他的耳畔轻声笑了一下。

随年被他笑的脑子直嗡嗡，却还奇思妙想地觉得宁同学笑的真好听。

——

随年一想起那个笑就忍不住想用手捂住耳朵，可没用，那阵笑声就跟烙进他耳朵里了一样，几乎不用刻意细想就能真实具象地感受到。