她记得这是一个很正规的ABO学员, 你就这么让她上去展示，这、不太好吧。

“老师，你的所作所为已经上升到了骚扰学员的程度, 我有权向校董会检举你。”

“一个A而已，至于这么小气吗？能够被人来研究观赏，这是对一个A最大的尊重。”亚里克斯不屑的撇撇嘴。

那些骚包的A们，巴不得有各种机会展示自己的身体呢。

之前敢那么对自己，那他也让你体会一下那种羞愤欲绝的滋味。

没等苏晴拒绝，劳拉第一个反对了，“可是苏还没有分化。”

“你觉得，他这样能分化成一个O？就算是男B的身体，也不惧任何人的目光。”亚里克斯无语的看着劳拉，虽说自己是想趁机让他丢脸，有个反应之类的。

不过，毕竟他还没有开始那么做呢，不是么？

这个女性体，真的是太讨厌了。

还没有分化就对一个男性体这么护着。

劳拉的骨子里，有着偏执的占有欲。这是每个A的基因，不允许自己的所有物有其他东西的痕迹，哪怕现在苏还不是自己的。

但，她就是不愿意，“现在讲究ABO平权，无论是任何一种性别体，都要得到尊重。”

“既然是平权尊重，就更应该不惧性别差异，敢于面对一切。”小劳拉在亚里克斯面前，很快就败下阵来。

她所谓的平权到了亚里克斯这里被偷换概念，“既然平等，那么性别意识课程，理应让每一个性别体分别展示区别。既然你不愿意让苏开始，那么不如从你来好了……”

苏晴没想到ABO学院的性别教学这么简单粗暴，是她见识少了。这在他们的眼中，大概就和她所处的时代里，学美术的找个人体模特画画一样，是美的教育，不应该掺杂任何异样的眼光。

不过，小劳拉这种传统的AO家族出身，在怀疑自己可能会分化成O的情况下还被拉出去教学，肯定要哭了。

既然你这么帮她，那么她也帮你一把好了。

“我！”

在小劳拉不知道怎么回答的时候，苏晴一把将她按住。

然后抬起头笑眯眯的看着亚里克斯，“亚里克斯老师这么想要用古法教学给我们讲述ABO区别，那么、不如由亚里克斯老师您自己亲自来啊。反正您也是个男B的生命体，自然是不会介意这些的吧。

其实我觉得，相对于AO的区别，大家都更清楚。反倒是既有生育能力又能够孕育后代的B生命体，更令人好奇。

以及……我相信同学们更担心如果自己分化成了B之后，要怎么对待自己的身体。毕竟，能够分化成B的同学更多。”

“你！”亚里克斯没想到这人居然这么针对自己。

他、他明明知道自己是个男O。

还让自己展示男B的身体教学。虽说教学很神圣，眼前的这些还都是些没分化的孩子，对性别没有什么概念。

可！！！

自己的身体怎么可以随意展示。

混蛋！