是辅导课程跟不上？还是回到宫里又遇到不开心的事了？

伊登收回视线，在终端输入光屏上敲出几行字。

停了一会后，伊登将它们全部删除。

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有了周一的经验，之后每天出门前，伊登都会用信息素中和香水将自己从头喷到脚。

投喂情况并没有太多改善。于是他将香水瓶装进书包里，在课间溜进厕所补喷。之所以用溜字，是因为他不想被虫注意到这个行为，更不想给他被虫议论的素材库里再添一条。

信息素过度分泌是每只青春期的虫都会遇到的。所有的虫都会选择置之不理。

除了它太旺盛或者分泌不出来变成一种病。伊登当然没病，他只是想午餐时有更多的个虫时间，课间不用被围追堵截，上课时终端能安静一些。

“斯威奇，你能告诉大家，这种情况下，这里的值应该取多少？”

当数学老师的语气从陈述转为疑问时，全班都静了一下。伊登瞪着输入屏上自己无意识画出的大小圆圈，抬头将视线挪到了黑板上。

斯维奇抓着头发结结巴巴，重复念着书本上的理论。伊登将答案发到他的外置终端上，于是斯维奇成功在老师耐心耗尽前答了出来。