他向来很把孩子们的事放在心上。

但自从他住院回来后，每天清早，总有那么一会儿，他的理智断弦。冲着那辆红色的汽车，把它当目标，车往哪里停，他人往哪里走。

一开始院长不明所以，连忙还喊他：“小林老师，你干什么去！”

林奢译习惯性地微笑：“去接孩子。”

他走出了幼儿园，提前去接孩子。

看他那掩不住的期待，如果可以，他可能会打着接孩子的名义，是要过马路，凑去红色汽车边上接所谓的“孩子”，实则是见上某人一面。

而且傍晚散学，林奢译会主动揽下了送孩子的工作，大概也是为了见那人一面。

明明无比期待她的到来，但两人见了面，从一开始的无眼神交流，再到说一两句无关痛痒的闲话，进展也仅此而已了。

院长作为一个有经验的过来人，深表痛心：怪不得一直单身啊单身。

幼儿园实行双休，自从林奢译搬进员工宿舍，院长好像就没怎么见他出过门。工作包住，再加上平日里幼儿园也会给老师提供员工餐，他更没有了要外出的理由。

于是园里偶尔有来不及接的孩子，由他照看。

当结束忙碌的一天，所有老师都下班之后，他还会继续在教室里准备第二天上课要用的教材、资料，打扫卫生，给教室消毒。或者是借用烘焙室，烤些小饼干等零食。

林奢译把他所有的时间和精力都放了幼儿园。

虽然因为没有经验，院长一度也曾担心过他无法胜任这份工作，将他的试用期从三个月硬性延长到了一年。可后来看他如此尽心尽力，是有努力地在尽到身为老师的职责了。