她自认自己没放在心上，但从记事起，身为孤儿的她总能接收到各种各样的眼神，好奇的，心疼的，惋惜的……起初是无感，后来是厌倦，再后来是想找个地方躲起来。

从前因为毫无戒备就轻易向别人吐露心声，招致四面八方的询问，以及孩童天真但又伤人心的无意玩笑。

孩童时期的友谊总是脆弱，上一秒亲如姐妹，一朵不想送出去的小红花，一次杜绝作弊，友谊就能顷刻坍塌。然后冷战，然后议论，使她在下一刻成为众人皆知的没有父母的异类。

初生牛犊未必不怕虎，未知事物总会让人下意识远离。

于心智尚未健全的小孩眼中，钟雾青是个怪人。不要和怪人一起，他们自幼便习得的道理。

排除异类像是某种天性。于是身边的人越来越少，慢慢的，她越发沉默寡言。

孤儿的身上又多了个独来独往、孤僻怪异的标签。

敏感就是从那时候来的。

六年级的最后一次放学值日，黑板上值日表的四个人，只剩钟雾青一个。

她看着其余三个人抱团聚一起，偶尔观察角落中的她，视线一接触便扭回去，怕极了和她对视。

“今天要值日的。”钟雾青鼓起勇气，小声开口提醒。

他们没有理会，似是密谋了什么，拍肩达成某种一致，然后彼此推搡着，从后门溜走了。

害怕第二天被老师挨骂，钟雾青独自打扫了空荡的教室。

五十四张桌椅，四面窗户玻璃，两大块黑板，还有一个人，地面上的一个影子。

钟雾青的小学就此结束。