关澜只得先给吴老师回了条信息，说自己尽快赶到。

然后再考虑黎晖。要是临时不让他去，还得编个理由，可能又要生出其他事情来。而且，她也看看现在的他遇到这样的情况会如何表现，这估计是个比辅导作业更大的挑战。于是便给他留言，将尔雅跟人打架被叫家长的事转述了一遍，让他要是先到的话，就先进学校，去七年级办公室找吴老师。

车开到半路，总算收到黎晖的回复，说：好的，我知道了，马上过去。

关澜补上一句：冷静点，不要跟对方家长或者老师吵架。

消息发出，又觉得话或许说得太过了，适得其反。但要撤回已经来不及了，黎晖那边给她回了个 ok。

心里有事牵挂着，她一路上都没怎么说话。齐宋便也不多言，只顾开车。所幸赶了个早，他们与晚高峰擦肩而过，四十分钟到达目的地。

那是间九年一贯制的学校，小学加上初中，全校两千多个学生。这时候正是初中部放学的时间，校门口呜呜泱泱都是人和车。关澜远远已经看见黎晖那辆 suv，就那么一横，停在画了黄线的路边，人不在车里。

其余车位全满，齐宋只得在路中间停了停。关澜下车，回头对他说了声：“你先回去吧，晚点再联系。”

齐宋没应，关澜也顾不上，关了车门，左右望了望，小跑着穿过马路。

等进了学校，找到吴老师的办公室，门没关，黎晖高大显眼，关澜在走廊上已经看见他在里面。尔雅就站他身边，还是穿着那套蓝白色宽大的校服，衣服没脏，没破，只是头发乱了些，眼神放空，一脸不屑。那个和她打架的男同学也跟着自己妈妈站在旁边，好像哭过。

关澜见双方都看不出受伤，总算松了口气，屈指在门上敲了两下，跟老师打了声招呼走进去。吴老师看见她，点点头。黎晖听到声音回身，也朝她伸出手，在自己身边让出个地方来，那动作自然而然，倒还真像是一家人。

教室里有监控，吴老师正和双方家长一起看事发当时的实况，关澜也加入其中。

电脑屏幕上的画面是个自上而下视角，清清楚楚地呈现出整个教室。拍摄时间大约是课间休息，学生走来走去，说笑打闹。

尔雅坐在靠窗那一排倒数第二个位子上，好像也正跟别人讲话。听不见说的是什么，只能看到冲突是忽然而起的。她一下子站起来，推了前排男生一把。那男生一个踉跄，站稳之后又说了句什么。尔雅又是一把推过去。然后两人便开始薅头发，一通互锤。直到旁边有同学冲过来把他们拉开，战况才稍息。那男生好像还在骂骂咧咧，尔雅趁其不备，把他课桌整个翻倒，书包拉出来，从窗口扔出去。男生冲过来也要扔她的，尔雅根本不怵他，站那儿让他尽管来，所幸又被旁边同学拉开了。再然后老师就来了，喝止了这一场乱战，把两个祸首带了出去。

视频就放到这里为止，吴老师开口，说了下后来的处理方式。

她把打架的两个人带回办公室，分两头坐着各自冷静，再一人发了张纸，让他们把打架的原因和整个经过写下来。男同学倒是写了，坚称自己根本没招惹过黎尔雅，就是莫名其妙地被她打。至于黎尔雅，干脆拒绝，一个字都没写。因为事发当时是下课时间，教室里比较吵闹，周围也没有同学目睹整件事到底是怎么发生的，说不出个所以然来。所以还是希望双方家长把孩子带回去，疏导下情绪，再了解事情的原委。然后分别针对双方所犯的错误，该批评的批评，该道歉的道歉，让孩子认识到打架的不良后果。