“这样……就没人喊着要吃苹果了。”

骷髅老师，似乎有些欣赏的点了点头。

汇报完毕，小异形在校服的白衬衫上蹭了蹭手上的血迹和苹果汁，很低调的走回了自己的座位。

看到这幅景象，所有同学都低头把目光集中到了第三题，现在答题的死亡概率可不止1/30，谁知道这个杀死了自己的哥哥后已经疯了的肖易，下一题会不会丧心病狂的接着抢答？

他一上台，这死亡人数就不可控了！

然而，部分逃生者却暗暗交换着眼色，他们早就想方设法的大概弄清楚了大家的身份，刚刚那个大佬家的孩子叫上台的，全部都是本土记忆中的人物！

难道他在帮所有试炼者保命？

跟前两道题的直白相比，第三道题对于小学测试卷来说，简直就像一道超纲的奥数。

只见，那泛黄的测试卷上的血红色小字写着：

第三题：老师带领着大家在学校的儿童乐园里捉迷藏。儿童乐园里有红、蓝、绿三个糖果屋。

已知小明躲在糖果屋里的可能性是90%。其中，躲在红蓝绿三个糖果屋内的可能性均等。

小明藏好之后，老师带着小朋友们打开了红糖果屋，没有人；打开蓝糖果屋，也没有人。问：小明躲在绿糖果屋的可能性是多少？

审完题，就连小异形都有些卡壳了。那天下午的突击补习中，好像不包括概率问题，那到底该怎么算呢……

没了踊跃发言的小异形，骷髅老师按部就班的继续着自己的复仇计划，一名扮演着学生的逃生者被点名上台。

只见他站在台上一脸死灰，急得反复看着自己手中的试题，似乎再多看几遍题目就能不经过自己已经变成浆糊的脑子，直接看出答似的。

过了足足有半分钟，这位倒霉的同学才颤抖着开口回答道：

“咳，小明躲在糖果屋的可能性是90%，题目又说了，嗯，他在红蓝绿三个糖果屋的可能性均等。

那么红糖果屋1/3、蓝糖果屋1/3、绿糖果屋1/3……所以小明在绿糖果屋的可能性是1/3。啊！不不……应该是90%，是90%！！因为现在只有两种可能性，小明在绿糖果屋或者不在糖果屋，所以是90%。”

这个紧张得思维都打结了的逃生者已经完全丧失了解题的能力，只能一边说一边算，然后又突然改口，胆战心惊的用余光瞥着底下的同学，似乎想从他们的表情中得到些许提示。

这倒霉试炼者在看到教室里有两个逃生同伴在微微摇头后，连忙又想张嘴更改，然而……

骷髅老师一按录音机：“回答错误，斩首！”

一片血花渐起，又多了一具尸体。