但这两个星期开始，王宇飞明显开始放空自我了。虽然他在课堂上并没有看其他书籍，大部分时间也是盯着黑板的，但是作为一个有着丰富教学经验的资深老师，韩文乐能感觉到王宇飞的大脑根本没放在黑板上的数学题上。

偏偏韩文乐还真没勇气把问题归咎于王宇飞身上，大概还是自己选的题太过简单，提不起小天才的兴趣吧？

于是奥数班也开始陷入一个怪圈，每天研究的题目难度不停渐进，直到奥数班的尖刀小组都感受到了压力。

不过效果还是有的。

虽然王宇飞还是那副死不悔改的样子，但是老韩欣慰的发现路余馨听课的认真程度直接上了一个档次，这说明他所作的准备不完全是无用功嘛。

只是到了这个时候，韩文乐也已经不能继续加大难度了。

如果再继续找更难更复杂的题型，对于奥数班其他孩子来说就不公平了，韩文乐便也只能作罢。

大差不差就行了！

反正等到寒假的时候，把王宇飞这个变态丢到冬训营去，让全国顶尖的奥数教练们一起去操练吧，他是管不了这么多了。

……

如果说韩文乐的苦恼还带着一丝喜意，那么另一位老师是真的被王宇飞征服到只觉得人生了无乐趣。

没错，说的就是初三的体育老师老高。

自从王宇飞在篮球课上表现出极为出众的投篮天赋之后，老高便开始注意起这孩子。

好孩子啊。

别的孩子体育课上，热身活动跑两圈，就叫苦不迭。三年下来，慢跑后几个热身动作都做不对。

但王宇飞就不一样了，每次热身跑两圈，他都要主动加练两到三圈，热身动作更是做的一丝不苟。老高还特意测了测王宇飞的速度，短跑跟中、长跑都属于同龄人中的佼佼者，即便是在高中部的运动会上怕是也能破好几个记录。