臭不要脸的玩意。盛褚在心里骂。

语文老师漫不经心地接过作文本，翻了两页：“季张辰，你这作文抄的，以为我不知道吗？”

季张辰大气不敢出，等候语文老师的发落。

盛褚无比希望语文老师能快点骂他让他坐下，他实在是受不了这种折磨，温柔的酷刑也仍然是酷刑。

“你重写吧，站着写。”语文老师又翻开另一本，“让我看看盛褚的。”

她抬手翻到第一篇，第一篇的题目叫“器”，是一篇角度很宽广的作文，只要带上“器”这个词，能全篇围绕这个词来写，就不会偏题。她对盛褚没什么期待，不偏题拿个基础分就行。

盛褚写的是成器，是他妈妈对他的期待。言辞算不上有多么华丽，连布局和处理方式都很粗糙简单，算不上可圈可点，但是却很真情实感。语文老师本来想挖苦讽刺几句，硬是放过了盛褚：“这篇写得还不错。”

盛褚松了一口气。季张辰趁语文老师不备转过来对着他比口型：“你不够义气，说好要一起抄作文，结果就偷偷自己修炼，还要惊艳所有人？”

未等盛褚回复季张辰，语文老师顺手又翻了下一篇，眉头突然皱起，说：“刚夸完你你就飘啊。”越看她越乐，“来，我给大家读读第二篇写了什么。”

第二篇的题目叫《残缺也是一种美》。

“有时候残缺也是一种美。当我站在峡谷之中，被对手五个人团团包围，队友却都在很远的地方推塔之时，我便明白，这个队伍中少了我，是一种残缺的宿命。”

“然而，残缺也好，合体也罢。一个优秀的峡谷打野，应该学会万花丛中过，人头要留下几个。我做好了这样的心理准备，就知道死亡对我来说是一种壮丽的牺牲。”