也许是心理作用的原因，渝淼从一开始进入这个鬼屋就一直在观察，思索，他觉得自己的猜测应该没错。

“解谜模式？那谜在哪？”易之炀很茫然。

“自己找……”

“让我们解谜还让我们自己找谜在哪？这鬼屋也太懒了吧？差评！”易之炀惊呆了，他还没见过这样的鬼屋。

“跟我走吧。”渝淼拉着易之炀就走。

“去哪里？”

“找校长办公室，我想那里应该有我们想要找的东西。”

渝淼的分析，易之炀觉得很有道理。不过就算他觉得没有道理，他现在也不知道还能干嘛，那就跟着渝淼一起过去了。

渝淼他们在校长办公室翻找了一会儿，渝淼果然找到了自己想要的东西。

“问题就在这了。”

渝淼拿着一份文件，上面记载的是每个年级每个班的入学生情况。

“有什么问题？”易之炀看了一眼，没看明白。

“你看这里，三六班学生入学时候的人数。”渝淼提醒易之炀。

“31个啊，有什么不对吗？”易之炀还是没明白。

“我们刚才看的毕业照上，只有26个人，这样你明白了吗？”渝淼叹了口气，易之炀的观察力真的不怎么样啊。

“你的意思是……校长杀了五个同学？”易之炀惊呼出声。

“额……我不知道是谁杀的，但这个学校里，三年六班，确实少了五个学生。”

这件事情放在这个场景中，《我的中学》这个故事中，那他们不见了，肯定跟学校有关的。

“所以我们需要做什么？”易之炀不太擅长解谜类的游戏。

渝淼继续翻找了一下，然后发现一直摆在明面上的被忽略的一张纸上，写着这一场景需要完成的任务：请找出三年六班所有学生的姓名。

“告示栏的那张集体照片上，有二十六个毕业生的名字，这个任务，与其说是找到全体毕业生的名字，不如直接说是找那失踪的五位同学的名字。”

“那怎么可能找得到，死都死了……”易之炀觉得这个场景里那失踪的五位同学，肯定死掉了，这怎么找？

“去三年六班看看……”渝淼一转身，突然听到了什么声音，他对易之炀做了一个噤声的动作，再仔细听的时候，又什么都听不到了。