至于赏析某种诗歌、论述诗人、词人、文学家对后世的影响那都不算事儿，毕竟平时这类题型做得很多！

不仅仅是张楚一人，班上所有同学在面临写诗、写词或者写赋这些东西的时候都有些打怵，很多人都是提前准备好这些东西，到时候临阵修改。

并不是每个人都能在考场上面临时写出优秀的诗词作品来。

一直看同一本教材容易疲倦跟劳累，所以当张楚看完古代文学之后就准备看看形式逻辑这门必修课的内容，就当是让脑袋休息休息。

通过这门课程要掌握形式逻辑中概念、判断、推理这些基本规律和逻辑论证的基础知识，很多都算是那种常识。

就当张楚沉浸在如果那么的逻辑常项里面时，钟良平的电话打了过来！

第703章 孺子可教

“老钟，怎么回事？”

张楚可不希望自己这个试读会的活动出现什么问题。

钟良平在电话里面开口说道：“教务处跟后勤处的工作人员都说原则上他们同意这件事情，可以给我们批准一个教室。但前提是我们必须将《挪威的森林》这部的稿子交给他们审核一下，避免出现政策上的失误。”

自从当年发生过那么一起事件之后，现在很多学校对这方面的思想方向把控都比较严格。

虽说张楚往常作品都没有那些元素，而且还画了普及爱国主义的漫画，但燕大校方还是在这方面比较谨慎！

他们必须要知道《挪威的森林》讲诉的是什么故事，这样才能放心大胆的将教室给批准下来。

“是不是我现在将拿过去给他们，他们就会一路亮绿灯呢？”张楚皱着眉头询问起来，“他们整天这么忙碌，看书的时间会有多少？能不能在本周六之前及时将审批通过？”

“这很难说，毕竟之前没有这方面的经验，我们只能尽力而为。或许你可以给直系院领导打电话，看看能不能说说情。”