她简单的做了自我介绍，表达了很高兴成为这个班班主任的荣幸，并表示希望能和大家成为朋友。

但其实每个老师都这么说，真正和学生打成一片，成为朋友的老师，根本没有几个呢，不过是说说罢了。

所以大家也就只是敷衍的应付了两声。

郭梓茹自我介绍之后，便安排着大家自愿挑选座位了。

她说是自愿，还真的是自愿。只不过前提是，按照期中考试的年级排名自愿挑选，越靠前便可以越先挑选座位。

韩紫笙和文汐的排序正好在班里是前后位，紧紧挨着，听到座位安排方式之后，韩紫笙如愿和文汐做了同桌。

也因此，韩紫笙对郭梓茹的好感度顿时上涨了许多。

坐在第二排靠中间的绝佳位置上，韩紫笙贴近在文汐的身边，小声的说：“郭老师和其他的老师不太一样。”

文汐闻声先看了看韩紫笙，才又看了看在门口看着大家挑选座位的老师，轻声反问：“哪里不太一样？”

“就是感觉上。”韩紫笙趴在桌子上琢磨了一会儿，该怎么表达那种不一样的感受，“感觉她是那种，能够体会学生想法的老师。”

文汐盯着趴在桌子上的小朋友又看了看，轻轻“哦”了一声之后，便没再说话。

在心里敲警钟的并不仅仅是韩紫笙，文汐心中的警报也开始响了。

因为，韩紫笙很少会跟她评价老师的不同...

但也许是因为郭梓茹是真的不太一样吧。在人界陪韩紫笙上学的这几年，文汐也见过不少老师，像郭梓茹这样年轻貌美的班主任，也确实是第一次。

而这刚刚见面，在应对学生的手段和方式上，也确实和之前的班主任不同。