不过随即却换上和蔼的笑容，柔和的说道：“相信小朋友们回去都已经告诉各位家长朋友了，没错，非常感谢各位家长朋友们，提升自己公司的时间来开这次文学公开课，到现在大家也知道文学，对现在孩子们的重要性。所以说，为了配合今天的文学主题，我想请各位小朋友们，在一堂课的时间内写出一篇300字的文章，至于其他家长朋友们，大家可以在一旁指导孩子们，同时也能通过这次活动，让家长们好好了解小朋友们的想法，配合孩子以后的学习。”

底下的家长们，也都是情不自禁的点了点头。现在的小孩子们，都是人小鬼大的样子，家长们根本猜不透小孩子们心里在想什么。

杨英说完之后，拿起了粉笔，在黑板上写下了两行文字。

题目：随意赞美一种植物。

写作要求：主题鲜明，不少于300字。

杨英的确是个不错的语文老师，三言两语之下，就已经把所有的写作事项，描述的非常清楚了。

“行了，小朋友们已经开始开始动笔了，一旁的家长朋友们，在监督孩子写字的同时，也可以帮助孩子们思考哦！”

随着老师的一声令下，很多小朋友们已经开始动笔了，班主任杨英也开始走到下面来，将孩子们的表现都收入眼中。

“妈妈，我要写菊花，咱们家那的菊花开得就挺漂亮的，好不好啊？”

“当然行啊，菊花象征着清净高洁，咱们就写菊花。”

“可是这个菊字怎么写，要不你教教我吧？”

“行啊，你在一边看着，妈妈写！”

“老王啊，咱们不如写牡丹吧！”

“在人前叫什么老王啊，要叫爸爸，知道不？不过这个牡丹倒是可以写，咱么华夏民间，还把牡丹定为国花呢。”

“可是我不知道从哪里开始写啊，要不你教教我呗？”

“呃，你让爸爸上网搜一下，那个，对了，爸爸刚才看了，那个牡丹花的花语是圆满富贵，吉祥如意，还有雍容华贵，刚好适合咱们家，咱们就写这个。”

“可是我们老师说不让炫耀的，咱们就不写那个大别墅了，好不好？”