看台上的人心都揪着，似乎所有人都忘了呐喊。

一个是代表学生的队伍，一个是代表老师的队伍。而场上这么多学生，即便我们队伍里只有高二（1）班的人，但他们就是所有天一学生的希望。似乎赢了老师，就是赢了这万恶的应试教育。

这时场上的苏泽突然示意裁判换人，才终于打破了安静的看台。大家纷纷交头接耳，都说苏泽这时候换下来明显就是送分，难道最后一分钟都撑不下去吗？也有人说苏泽体力透支了，或许精力充沛的时强进球机会更大。

这剩下的一分钟，就看时强能不能创造奇迹了。

可时强明显对自己没有信心，体育老师叫他上场的时候，他却拉住苏泽，笑得比哭还难看。

“班长，你这是把我往火坑里推啊。”

苏泽喘着气，说话不太清楚，但语气异常坚定，“三分球。”

“我投？”

“对。”

时强的三分球连我都没有信心，也不知道苏泽是怎么想的。大概他只是想圆时强一个梦罢，打完这场比赛好好洗个澡。

苏泽经过我的时候，我赶紧上去扶了他一把。上次在食堂饿肚子的事他应该已经消气了，也就没拒绝，顺势搭上我的肩。

时强还在犹豫不前，我在后面给他打气道，“加油啊强哥。赢了我给你搓背。”

时强哈哈笑了两声，眼睛透亮，“赢了你们都得给我搓背。”

他说着便大步流星朝篮球场跑去，跳起来和所有队员击了掌，俨然一副胜利者的样子。看台上的呐喊欢呼声一浪高过一浪，他们喊着（1）班必胜，喊着时强，喊着周舟，喊着苏泽，喊着队伍里每个人的名字。

我觉得我们已经赢了。

一分钟可以发生很多事，比如时强的三分球真的进了。